À l'approche des vacances scolaires de février 2026, le collège Georges-Desnos à La Ferté-Bernard a pris l'initiative d'organiser une série d'activités en faveur de l'égalité entre les sexes. Sous la direction de Marianne Rousseau, principale adjointe, et de Ryan Colard, conseiller prioritaire d'éducation, cette démarche vise à déconstruire les stéréotypes de genre.
Les élèves, arborant fièrement des pin’s roses et bleus conçus par Sana Acharki, une élève de cinquième, ont participé à des ateliers et des débats pour sensibiliser à la question de l'égalité. Ce projet, apparu dans l'édition locale du journal Ouest-France, s'inscrit dans une volonté de briser les préjugés et d'encourager la mixité.
Des représentants du conseil municipal ont également été invités pour échanger sur l’importance d'une éducation égalitaire. Selon le sociologue Pierre Duvall, « ces initiatives en milieu scolaire sont essentielles pour modeler les mentalités de demain. » Les enseignants du collèges soulignent l'impact positif que ce type d'événement peut avoir sur la confiance en soi des élèves, en particulier des filles, souvent confrontées à des attentes réduites.
Des témoignages d’anciens élèves ajoutent une dimension plus personnelle à cette lutte : « L'égalité ne se décrète pas, elle se construit à chaque étape de notre parcours », remarque Clara, 19 ans. Cette semaine de l'égalité ne représente qu'un début pour le collège Georges-Desnos, qui envisage d'autres actions pour renforcer la mixité et l'équité au sein de sa communauté.
